Wellbeing360 – Cultivating Sustainable Wellbeing Communities in Higher Education – spotkanie inauguracyjne

Wellbeing360 – Cultivating Sustainable Wellbeing Communities in Higher Education (Kształtowanie zrównoważonego dobrostanu społeczności akademickiej)

Numer projektu: 2025-1-ES01-KA220-HED-000350152

Wellbeing360 to projekt mający na celu stworzenie uczelni, w której dobrostan psychiczny, społeczny i edukacyjny studentów oraz pracowników jest świadomie wspierany poprzez badania, edukację, działania praktyczne i budowanie trwałych społeczności wellbeing.

Projekt koncentruje się na pięciu głównych obszarach:

1. Diagnoza dobrostanu społeczności akademickiej

• identyfikacja potrzeb studentów i pracowników,
• ocena poziomu wellbeing,
• rozpoznanie czynników ryzyka i zasobów wspierających dobrostan.

2. Opracowanie narzędzi oceny wellbeing

• stworzenie cyfrowego narzędzia (Wellbeing Assessment App),
• monitorowanie dobrostanu społeczności akademickiej,
• gromadzenie danych wspierających planowanie działań.

3. Projektowanie i wdrażanie działań wellbeingowych

• współtworzenie działań przez studentów i pracowników (co-design),
• realizacja pilotażowych interwencji wellbeingowych,
• rozwijanie zaangażowania i poczucia wspólnoty.

4. Edukacja i rozwój kompetencji wellbeing

• warsztaty,
• materiały edukacyjne,
• cyfrowe zasoby szkoleniowe,
• rozwijanie kompetencji wspierających dobrostan psychiczny i społeczny.

5. Upowszechnianie i trwałość rezultatów

• promowanie kultury wellbeing na uczelniach,
• opracowanie rekomendacji dla instytucji szkolnictwa wyższego,
• tworzenie rozwiązań możliwych do wdrożenia w innych uczelniach europejskich.

Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Przemyślu pełni istotną rolę w projekcie – odpowiada za współtworzenie działań wellbeingowych, opracowanie metodologii ich oceny oraz analizę ich skuteczności.

27 maja 2026 r. odbyło się spotkanie inauguracyjne członków konsorcjum, w którym udział wzięli – dr Patrycja Trojnar oraz prof. dr hab. Wojciech Kolanowski.